18 juin 2026

Mélody Wiart, Benjamin FOURRE

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« L'avenir, c'est du passé en préparation... », Pierre Dac.

Ça cause de tout côté de parentalité, des compétences du bébé, d’autorité à restaurer, de familles monoparentales, de pères absents, d’écrans, ... Quel énorme vacarme autour de l’enfant petit et de ses parents !

Comment réagir sous cette avalanche de recommandations, ces injonctions, incessantes, tous ces préceptes censés nous apprendre à faire de nos tout-petits de futurs adultes épanouis et heureux ? Comment faire pour qu’ils ou elles mangent équilibré, dorment paisiblement, soient calmes, jouent, apprennent, se cultivent, développent leur créativité, soient bienveillants avec les autres, aient des amis, ... ?

Mais comment, pourquoi la parentalité, l’éducation, la puériculture sont devenus des enjeux sociaux d’une telle importance ?

Et si au lieu d’écouter les gourous d’aujourd’hui, coachs autoproclamés en parentalité et autres livreurs de conseils 2.0,  nous nous offrions un retour vers le passé ?

Si le n° 111 de la revue nous portait à la rencontre de Kohut, Winnicott, Diatkine, Lebovici, Soulé, This, Bydlowski, Haag, Pinol-Douriez et Brazelton, offrons-nous donc, dans ce numéro de Spirale, de passionnantes (re)découvertes d'Irène Lézine, de Myriam David, de Françoise Dolto, de Michèle Pinol-Douriez, d'Oumou Ly Kane, de Daniel Stern et Colwyn Trevarthen au bon Dr Spock en passant par l'école psychanalytique de Budapest (de Sándor Ferenczi à Michael Bàlint, d'Imre Hermann à Emmi Pikler) et les travaux inter et trans-culturels. Qu’ont-ils, qu’ont-elles encore à dire aux enfants, aux parents et aux professionnels d’aujourd’hui ?  Serions-nous passéistes ? Non, c’est plutôt un retour vers le futur que nous vous proposons.